Stimuleren van creatieve vaardigheden
In ieder kind kan een kunstenaar schuilen, maar hoe zouden we dat binnen de fysieke leeromgeving kunnen ontdekken, stimuleren en ontwikkelen. Laten we eens de focus leggen op de groep 1 en 2.
We kunnen kinderen de ruimte bieden om binnen een rijke leeromgeving hun kunstenaarstalenten te laten ontdekken. De fysieke leeromgeving kunnen we zo inrichten dat kinderen gefaciliteerd en uitgedaagd worden met inrichtingselementen als bijvoorbeeld de zand, water, licht tafels (discovery table), activiteitentafels, creakasten, speciale robotica tafels of atelierwagens.
We lichten er eentje voor u uit: ‘de atelierwagen’
Dit verrijdbare schoolmeubel kan voorzien worden van whiteboads, krijtborden of een combinatie van beiden. De schilder -en tekenattributen hebben de kinderen direct bij de hand want het meubel is hiervoor voorzien van opbergvakken en lades.
Kinderen kunnen hun kunstenaarstalenten oefenen met krijt, uitwisbare whiteboards stiften of bijvoorbeeld op grote vellen papier, die met magneetblokjes bevestigd kunnen worden op het whiteboard, aan de slag met penselen en waterverf.
De atelierwagen kan, doordat deze voorzien is van wielen, door de hele school of buitenschoolse opvanglocatie verplaats worden, in de klas, op het leerplein of het atelier. Of in de zomer zelfs naar het buitenleslokaal of het schoolplein waar de kinderen samen aan de slag kunnen met hun kunstenaarstalenten.
Meer weten of advies om binnen jouw fysieke leeromgeving kinderen te faciliteren om hun kunstenaars en creatieve talenten te laten ontdekken door een rijke leeromgeving samen te stellen? Een inspirerende moodboardsessie voor en met je team behoort ook tot de mogelijkheden.
Neem voor een vrijblijvend gesprek of bezoek aan onze showroom contact op met één van de Onderwijs Inrichtingsspecialisten in jouw regio via: www.schoolmeubelen.com/inrichtingsspecialisten of stuur een e-mail aan communicatie@schoolmeubelen.com
Extra inspiratie voorbeeld van schoolmeubilair voor de rijke leeromgeving: de Creakast
